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Función seno II

El lado “c” es la hipotenusa, al ser el lado más largo del triángulo rectángulo, y se puede identificar porque es el lado

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Función coseno II

Luego, identificar a qué ángulo corresponde en la primera columna, la de la medida del ángulo.

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Razones

En los problemas anteriores se identificó la razón entre las cantidades, y luego se simplificaron ambas cantidades.

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Función tangente I

En el esquema se identifica los siguientes datos: El ángulo de observación de Ismael es igual a 30 grados y el cateto adyacente

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Función tangente II

Realiza el dibujo del triángulo rectángulo e identifica los datos del problema.

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Sucesiones aritméticas

Aprenderás a identificar sucesiones cuadráticas con ejemplos aritméticos.

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Razones

En los problemas anteriores se identificó la razón entre las cantidades, y luego se simplificaron ambas cantidades.

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Función tangente I

En el esquema se identifica los siguientes datos: El ángulo de observación de Ismael es igual a 30 grados y el cateto adyacente

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Función tangente II

Realiza el dibujo del triángulo rectángulo e identifica los datos del problema.

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Sucesiones aritméticas

Aprenderás a identificar sucesiones cuadráticas con ejemplos aritméticos.

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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales

la forma (x+a)^2 y (x+a)(x+b) El reto de hoy: Busca ejercicios similares para que los resuelvas y tomes practica al identificar

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Aplicando la fórmula general I

Por ejemplo, en la ecuación: 3x^2+2x-45=0 Primero identificas cuáles son los valores de “a”, “b” y “c”.

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Aplicando la fórmula general II

Ésta se resuelve aplicando la fórmula general: Primero identifica los coeficientes.

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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

Primero identifica la incógnita y luego escribe la ecuación, después se elige el método de resolución para aplicarlo.

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Situaciones y fenómenos de la biología

Existen asignaturas que te agradan con un interés particular; seguramente tienes una asignatura con la que te identificas

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