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Las partes de la receta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Paty y su mascota

Observa con atención este repaso rápido con R de Rigoberto. Rigoberto’s memory game.

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Lake animals

Es más fácil memorizar los nombres con una canción.

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Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué te parece si jugamos un poco con los estados de ánimo de Ana y con el dado?

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El mundo natural mexicano

Con la ayuda de tu mamá o papá recorta con cuidado las tarjetas del memorama.

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Ayudemos a Pedro

No olvides compartir lo que aprendiste con tu maestra o maestro y con tu familia.

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Preguntando por los objetos del aula

Juega con tu familia “veo con mi ojito una tarjeta”, así como el ejemplo anterior.

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Acciones en el salón de clases

Puedes realizar este ejercicio con alguien de tu familia; si tienes cajas, canastas y forma pelotitas con periódico.

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Los señalamientos del área de estudio

Estudian en casa con el programa: Aprende en casa II.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué tal que el lobito tenía ganas de jugar y convivir con otros niños, pero de manera pacífica? Como creía Penélope.

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Mi lengua se lee

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Calaveras que riman y que nos animan

Por ejemplo, ¿Bañado rima con acostado o con tenebrosa?

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Rima, rimando; canta, cantando

En la orilla de las hojas deberá de haber separaciones con letras, en ese cuaderno vas a escribir palabras y como estas aprendiendo

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Nosotros y el barro

y con ellas es posible moldear palabras, hoy vas a aprender a escribir en tutunakú los nombres de los utensilios con los

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

que compartas con los demás.

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