Contenido · Ficha de clase

Cancionero familiar

Te invitamos a que si realizas la actividad nos compartas tu experiencia mediante un audio o video.

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Formas y figuras para jugar

“Los objetos están vivos” ¿Recuerdas las sesiones de “Adivina quién soy”?

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Mi amigo el miedo

No te preocupes si no es así, observa el siguiente video.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Observa el siguiente video a partir del segundo 57” al 2:50” VIDEO: https://www.youtube.com/watch?

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Del tacto a la expresión

https://youtu.be/WEWt_U0DK30 Observar el video. Alan Miranda.

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Diseño mis trayectorias

Realiza las siguientes actividades: Observa los siguientes videos video, el observarás una representación de las trayectorias

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Espacios coloridos

Observa el siguiente video. Katapulta.

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El sonido nos mueve

En este video se incluyen algunas de sus propuestas de movimientos. Bailando una postal sonora.

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Patrones y secuencias

Video aportando otra descripción.

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Carnavalito casero

el video te brinda:Iyari (títere): ¡Ah!

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Mis coloridas emociones

Al concluir la actividad, escucha a Iyari en el siguiente video. En él te explicara cómo se siente hoy y porqué.

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Acciones y relatos

Video 1. Puck y la flor.https://youtu.be/JBLgh1-_1KwEs una interesante escenificación.

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Mi entorno es un paisaje

Recuerda algunos temas vistos en las sesiones anteriores, empieza con el paisaje: Un paisaje en la pintura lo puedes identificar

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

¿Recuerdas el video en el que cantaban refiriéndose a una iguana?

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Transformando mi espacio

t=1481 Del minuto 24:41 a 27:40 Cómo pudiste apreciar en el video, con sencillos elementos de la naturaleza, así como en

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