Contenido · Ficha de clase

Los animales ovíparos

Son vivíparos porque la mayoría nace directamente de la madre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Pero un dato interesante en relación con nuestro tema es que el aguacate Hass (el de mayor preferencia en el mundo) es el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

¿Qué parte del sistema sexual de la mujer está integrada por el clítoris, los labios mayores y los labios menores, el monte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reproducción de plantas y animales

Los animales vivíparos, en su gran mayoría son los mamíferos, porque en ellos el embrión se desarrolla dentro del útero y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

Aunque muchos seres vivos pueden habitar en distintos ambientes, la mayoría sólo existe en un ecosistema particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

De lo que, si puedes ser responsable es de tus acciones, aprender a separar los residuos es importante ya que la mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánta agua nos queda?

Se le conoce como el planeta azul porque está cubierto en su mayor parte por agua y se ve de color azul desde el espacio,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descomposición de los alimentos

DESCOMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS.Antes de que conozcas qué son y cómo actúan los microorganismos, debes saber que en la mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Composta casera

El tiempo varía en función de la cantidad y del tipo de composta que se vaya a elaborar.Pero en la composta casera la mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fricción no hay acción

es/videos/coraz%C3%B3n-latido-cardiolog%C3%ADa-beat-23124/¿Sabías que el calor corporal o el calor de tu cuerpo, en su mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Experimentamos y jugamos con el calor

Una jeringa de la mayor capacidad posible. Un desarmador. Un vaso con agua, 200 ml. Bandeja con agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

Hay materiales como los espejos que están hechos específicamente para que una de sus superficies refleje la mayor parte de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

temperatura se requiere menos tiempo para cocer los alimentos y a menor temperatura se necesita mayor tiempo para cocinarlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ruleta de la ciencia

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultivo de hongos comestibles

Cabe aclarar que estos productores son expertos en la identificación de los hongos comestibles, ya que la gran mayoría de

Ver contenido