Resultados para: «orientacion-grupal»
4993 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuál le toca?
:
¿Lograste adivinar el número de elementos de cada grupo?
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· Ficha de clase
El teatro, una oportunidad para transformar
Permite el estudio de un caso de forma grupal.
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· Ficha de clase
El teatro, una oportunidad para transformar
Permite el estudio de un caso de forma grupal.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Eres del grupo de segundo C y te enteraste de que, a la salida, el grupo de segundo A y el grupo de segundo B se enfrentarán
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Eres del grupo de segundo C y te enteraste de que, a la salida, el grupo de segundo A y el grupo de segundo B se enfrentarán
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
debes colocarla en el grupo 3
Finalmente, el dado, si tiene aristas y vértices, entonces lo debes colocar en el grupo 2
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
debes colocarla en el grupo 3
Finalmente, el dado, si tiene aristas y vértices, entonces lo debes colocar en el grupo 2
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· Ficha de clase
Con tarjetas y saltos
Observa los siguientes tres grupos de objetos y también algunos números.
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· Ficha de clase
Con tarjetas y saltos
Realiza los grupos restantes.
¡Muy bien! lo lograste.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Es decir, de persona a persona, en los grupos sociales o incluso entre grupos amplios, como pueblos o naciones.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
lados son paralelos 2 a 2Este grupo corresponde a los romboides y a los rombos.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
lados son paralelos 2 a 2Este grupo corresponde a los romboides y a los rombos.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
En este grupo, pertenecen los súper cuadriláteros. Cuadrado y rectángulo.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Lee el siguiente texto:
Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Lee el siguiente texto:
Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a él le interesaba que todos
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