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Organizo mis canciones

Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.

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Mi amigo el miedo

Cajas, vasos, bolsas de papel. Grupo 3.

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Percibo y exploro

En esta sesión continuarás aprendiendo sobre diferentes formas de mover tu cuerpo

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Secuencias divertidas para compartir

“Formas corporales en mí” Inicia observando cuatro formas corporales que puedes crear con

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Formas y figuras para jugar

Formas y figuras para jugar

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Aprendizaje esperado: responde con movimientos o formas corporales estáticas

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Historias con el cuerpo

Aprendizaje esperado: responde con movimientos o formas corporales estáticas

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Cancionero familiar

Ejemplo: Si eligieron la de “Ahí viene el tren” escribe por qué te gusta y la colocas en el cancionero de acuerdo con la

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Emociones en las artes: la esperanza

Para comenzar con esta sesión, canta la siguiente canción: Adornemos nuestras casas, lara la ra la la

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Los festejos en la escuela

español, que enseña cómo redactar un guion teatral como para escenificar una pastorela o aprenden la forma de cómo se escribe

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Observo y me divierto

Jugaras a través de formas visuales.

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Sonidos para imaginar y jugar

Aprendizaje esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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Juguemos a crear danzas

de hacerlos o nuevas formas de moverte a partir de las formas corporales que observes.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Has escuchado cantar en alguna lengua.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

https://youtu.be/h0aPQrUjRW8 A los seres humanos siempre nos ha gustado bailar, cantar, declamar

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