Resultados para: «casas»
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
En educación la estrategia “Aprende en Casa”, ya que a través de ella se sigue atendiendo la educación de todas las niñas
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
/boletines/6253-destacan-valores-patrimoniales-que-unen-a-monte-alban-y-teotihuacan
No obstante, en otros casos
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
cerca del antiguo lago, surgieron diversas aldeas como la cultura Tlatilca, quienes enterraban a sus muertos debajo de sus casas
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
. […] En un buen número de casos, el bajo nivel de desarrollo de una sociedad puede explicarse como el resultado de sus relaciones
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Esta ciudad se ubicó a orillas del río Casas Grandes, sobre la planicie occidental del estado de Chihuahua.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
extendió sobre el norte del actual territorio mexicano y es a la que se relaciona el sitio oasisamericano más importante: Casas
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Múltiples teorías tratan de dar respuesta a esta pregunta, privilegiando unas los motores de índole social, otras las causas
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Las excavaciones hechas por los arqueólogos permitieron dividir las diez capas en dos partes.
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
diferentes aspectos de su biología, de su alimentación y de la evolución de las mismas poblaciones, y quizá conocer mejor las causas
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
es que cada uno de esos desarrollos culturales tuvo lugar, (esto es cómo surgieron, qué los caracterizaba y, en muchos casos
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
¿Qué cosas no debes hacer en tu casa, en tu escuela, con los mayores?
¿Cuáles son correctas?
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Vivíamos en nuestro Calmécac, nuestra casa de linaje, la casa de los nobles del barrio de Yopico.
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Ahora, desde casa, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
el distrito de Ixtlán, de manera que era una cosa notable en aquella época que la mayor parte de los sirvientes de las casas
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