Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

So we can remember what you saw and then we can begin a new topic. Go ahead!

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Un museo en casa

You can make a museum card about your clothes. Podrías hacer fichas museográficas sobre tu ropa. How would that be?

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¿Exposiciones?

So we can remember what you saw and then we can begin a new topic. Go ahead!

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¿Qué anunciamos?

¿Cuál será el tema de cada uno?

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Busco información y la organizo

Hay que recordar que cada día el mundo está más contaminado y si podemos apoyar con esto, mejoraremos nuestro ambiente y

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Las fuentes de información y sus partes

Recuerda que no son sinónimos y que cada un cumple una función distinta dentro de la fuente de información.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Estas preguntas son aquellas que te tendrías que hacer cada vez que realices una búsqueda en internet.

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¡El reto del conocimiento!

Así es más fácil poner en práctica lo aprendido, si te diste cuenta, en cada una de las preguntas se hace una descripción

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Tipos de preguntasl

Cada vez es más difícil encontrar insectos en jardines, campos y selvas.

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Invitados especiales: los nexos

Cada vez es más difícil encontrar insectos en jardines, campos y selvas.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Recuerda que lo importante es practicar y que vayamos revisando nuestros borradores a fin de que cada vez seamos mejores

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Las referencias en los textos expositivos

Cada conjunto de referencias según el tipo de texto es importante ordenarlas de manera alfabética.

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Revisando mi texto expositivol

invito a que empieces a redactar tus propios textos expositivos, durante la siguiente semana vamos a seguir reforzando cada

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Iniciativas de ley

Cada iniciativa deberá ser discutida y votada por el Pleno de la Cámara de su origen en un plazo máximo de treinta días naturales

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Retos y límites de las autoridades

En la segunda columna anota quiénes lo integran, y finalmente en la última columna cuál es la principal función de cada uno

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