Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

Relatos de la tradición oral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Hablaremos sobre la importancia de las narraciones orales y de la forma en que estas apoyan la transmisión de las lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

Realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma: Integra información de fuentes orales y escritas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Énfasis : desarrollar habilidades para recabar y sistematizar información de fuentes orales y escritas.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

“La protección de las lenguas implica el aseguramiento de la cultura porque de forma oral se transmiten tradiciones, creencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

ha basado exclusivamente en experiencia práctica y observación y se ha transmitido de generación a generación, en forma oral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

Aprendizaje esperado: recupera algunas narraciones orales y escritas relacionadas con el origen de su comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

Pero también los encontramos de forma oral cuando escuchamos las noticias por el radio o la televisión.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Una parte importante de la tradición oral son las leyendas que forman parte de nuestra cultura y aunque ha pasado mucho tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Examino algunos avisos

El aviso intenta advertir o comunicar una novedad, ya sea en forma oral o por escrito.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

noticia nos enteramos por la radio, por la televisión (cuando hay señal) pero en las localidades las noticias se dan de modo oral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

En el caso de los pueblos originarios los testimonios orales son una fuente de información así que, vamos a recoger diversos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

También en nombres de calles y radiodifusoras comunitarias, el uso de la lengua oral y escrita en los espacios públicos permiten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

las personas que saben usarlos y sus hijos y nietos por lo que se dice que su mensaje se realiza a través de la lengua oral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Énfasis: comparte de forma oral y escrita relatos que conoce y que se cuentan en la comunidad, considerando el inicio, desarrollo

Ver contenido