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La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos

No olvides compartir lo que aprendiste hoy con tu familia, y sus reflexiones y puntos de vista con tu maestra o maestro de

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La factibilidad de los sistemas tecnológicos

id=fgw6xHY7wUikVCSQRkloQ935Tc6bTmBHhcIfTdfVeX9URENGNDBSVkMyV1A2UVI3ME1SVDJINldBMS4u Captura tus datos e invita a tu familia

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

de Pedro, si tiene relación con diferentes aspectos culturales en su familia y si generará alguna afectación a su salud

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¡Planteemos una solución técnica!

Además, recuerda compartir con tu grupo y tu familia algún problema técnico que identifiques en tu casa o en tu comunidad

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¿Por qué innovar procesos técnicos?

Invita a tu familia a hacerla contigo.

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¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!

Se puede decir que el problema es que la alumna, su familia y sus vecinos no cuentan con los medios técnicos para evitar

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Entonces… ¿cuál es el problema técnico?

detectan nuevas necesidades Para continuar, identifica el contexto en el que ocurre el problema de la estudiante, su familia

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¿Cuáles son mis alternativas de solución?

El problema técnico que se planteó es el siguiente: Una alumna, su familia y sus vecinos no cuentan con los medios técnicos

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Mi mejor alternativa de solución

Se te sugiere que te apoyes de tu familia, de tu maestra o maestro de Tecnología para investigar todo lo relacionado a la

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La representación de nuestra solución técnica

El reto de hoy: Comparte lo que aprendiste con tu familia y tus reflexiones y puntos de vista con tu maestra o maestro de

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La planeación de nuestro proceso técnico

En sesiones anteriores has: Identificado la necesidad insatisfecha de la estudiante, su familia y vecinos Identificaste

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¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?

Recuerda que el problema técnico tiene que ver con la falta de medios técnicos que enfrenta una estudiante, su familia y

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Para finalizar… nuestro proceso técnico

El reto de hoy: Comparte con tu familia y tu maestra o maestro de Tecnología lo que aprendiste en esta sesión.

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Y para finalizar… nuestro proceso técnico

Como recordarás, con él se está buscando resolver la necesidad de la estudiante, sus vecinos y su familia, quienes viven

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¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?

Su familia la apoyó para construir su prototipo y se lo mostraron a sus vecinos.

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