Contenido · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

Existe otra relación entre la música y los imanes Escucharemos una canción en el celular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

- Imanes que cargan kilos y kilos de chatarra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

Imanes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

como objetos que atraen otros objetos e imanes, pero también, es necesario que identifiquemos que los imanes tienen fuerzas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

Énfasis: beneficios del uso de imanes en aparatos de uso cotidiano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Niños usando imanes. ¡Hola!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

Une con una línea al ocelote con la imagen que representa el tronco seco para cuidar a sus crías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Llegó la primavera

Realiza la siguiente actividad en la que se relacionan imágenes con características propias de esta temporada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Un día en la Tierra

anteriores observaste algunos videos que explicaban que hay plantas y animales diurnos y nocturnos.Consulta tu libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Observa la siguiente imagen, ¿qué conjunto de objetos y materiales corresponden al estado sólido, líquido y gaseoso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son los cereales y tubérculos?

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturales, en las páginas de la 34 a la 37.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos de origen animal y las leguminosas

con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más, quizás identificarán la relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El agua de mi cuerpo

Imagina que este contenedor es tu cuerpo, y que tú te encargarás de llenarlo con agua potable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformación de los alimentos

Ahora imagina cómo es que dentro de tu cuerpo cabe toda esa cantidad de intestino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Absorción y transporte de nutrimentos

Para entender un poco más imagina una autopista.

Ver contenido