Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar»
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
Para el estuche colores más cálidos y para el tapete y banco colores fríos.
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· Ficha de clase
Pintando en grande
Para saber más explora los libros que tengas en casa sobre el tema Apreciación estética y creatividad, o en Internet.
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
Códices y el arte prehispánico
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Juega y aprovecha el tiempo para convivir con tu familia.
Actividad 2.
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· Ficha de clase
Los sueños bidimensionales
Recuerda que las actividades artísticas son para divertirse, y para ello, tienes que pensar en algo que te agrade.
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
Niños y niñas esto todavía no ha terminado, nuestra obra está inconclusa, y para ello en la próxima clase, el Agente Gama
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· Ficha de clase
Descubriendo el proyecto colectivo
Tu misión será integrar estos bocetos para encontrar la respuesta de las preocupaciones de las niñas y niños, y plasmarlas
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Bien, busquemos la respuesta a esta pista para saber de qué se trata el sueño de Arturo, y para eso vamos a necesitar la
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· Ficha de clase
Las familias de México
propia obra bidimensional usando el estilo de tu preferencia y las técnicas favoritas para realizar una técnica mixta para
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· Ficha de clase
Muchas técnicas, una sola obra
Hay pistas y cada una, te llevará a la siguiente.
¿Estás listo y lista para comenzar?
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· Ficha de clase
Fiestas de la comunidad
Deshacer un estropajo de ixtle para formar la máscara y su barba.
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· Ficha de clase
Los murales de México
Observa y r
ec
uerda los siguientes murales
y sus
respectivos
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· Ficha de clase
Colores y geometría
Colores y geometría
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· Ficha de clase
Todo sobre acuarela
Conoc
iste
los materiales que se pueden usar para la aplicación de la técnica y
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