Resultados para: «informacion-historica»
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información?
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· Ficha de clase
Yo opino que...
Por ello es conveniente…
Se responsable, investiga y cita las fuentes de las que tomaste su información.
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, un reto tecnológico
Por ejemplo, la informática genera tecnología en todos los campos donde la información se procesa, transmite y acumula.
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, un reto tecnológico
Por ejemplo, la informática genera tecnología en todos los campos donde la información se procesa, transmite y acumula.
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Aprendizaje esperado:
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Aprendizaje esperado:
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto
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· Ficha de clase
Escribimos textos creativos
Puedes compartir esa información con otras niñas y niños o personas que conozcas.
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· Ficha de clase
Escribimos textos creativos
Puedes compartir esa información con otras niñas y niños o personas que conozcas.
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· Ficha de clase
En mis propias palabras
Énfasis: parafraseo de información al escribir notas informativas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Énfasis:
Parafraseo de información al escribir notas informativas.
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· Ficha de clase
La bodega de Don Pepe
Con la información que nos comparte Paola podemos deducir la relación entre el kilogramo y la tonelada.
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· Ficha de clase
La bodega de Don Pepe
Con la información que nos comparte Paola podemos deducir la relación entre el kilogramo y la tonelada.
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· Ficha de clase
Germina la semilla
Aprendizaje esperado
: obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de gráficas circulares.
Énfasis:
leer e interpretar información presentada en gráficas circulares.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
Depende de la información que te interese.
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· Ficha de clase
Artículos de divulgación… el principio
La idea es observar las similitudes y diferencias, contrastar los textos y observar cómo se transmite una misma información
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