Resultados para: «variación-lineal-1»
11347 resultados
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· Ficha de clase
Balanza romana
Para hacer esta actividad vas a utilizar los siguientes objetos:
1 bolsa de canicas.
1 muñeca.
1 cuerda.
3 libros.
1 juego
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
, pero no tiene picos, es decir, tiene aristas, pero no vértices, por lo tanto, hay que colocarlo el nombre en el grupo 1
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
Nombre
Velocidad(kilómetros por hora)
1
Guepardo
115
2
Tigre
90
3
Gacela
80
4
Caballo
70
5
Coyote
65
Ser
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
La ficha del alumno “Bacasegua Torres Eduardo”.La colocamos en el número 1 de la lista.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
genial…
Se colocan en el piso 5 sobres, simulando un recorrido o pista, dichos sobres estarán rotulados con el número del 1
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Piensa el nombre de 1 animal, cosa u objeto que hay en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Ve del minuto 1:41 a 5:30.
Reserva de la Biósfera El Vizcaínohttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
acuerdo a lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso número 1
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
qué sirve, el participante responde que se utiliza para difundir información de un tema, se relaciona con la respuesta 1.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
El jugador 1 saca la primera tarjeta de la caja de palabras con la palabra Inclemencia y un papelito con 50 puntos.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
Iniciemos con la palabra “congestión” está marcada con el número 1 y es vertical, aquí localizamos el espacio vacío para
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Dentro de estos 15 círculos se encuentran 5 beneficios de la miel, en los otros 10 restantes sólo encontraremos a unas lindas
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
reflexionemos acerca de esta linda historia, ¿Qué encontró cada familia?
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
Habiendo fallado en el ensartar de aros el participante 1, le corresponde completar alguna idea, recuerdo que en el texto
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Pon mucha atención y analiza las palabras.
1. ¿Cuál es el colmo de un futbolista?
R.
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