Resultados para: «dictar-un-cuento»
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
Cuando leemos música sin instrumento lo hacemos marcando el compás con el brazo de este modo: un dos tres cuatro.
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· Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
En este esquema, puedes observar los lugares y organizar los elementos cuando hacemos una pintura o un dibujo y también puedes
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
Indicaciones:
Realiza un boceto en la hoja con lápiz de un paisaje sencillo en donde existan los tres planos
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· Ficha de clase
¡Arte, figurativo o abstracto!
¿Te das cuenta cómo cada obra tiene un estilo propio y que, aunque tratan de representar distintas cosas, también tienen
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
Cuando realizamos una figura, al mismo tiempo sin saberlo, estamos construyendo un
fondo
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· Ficha de clase
El punto y la línea al infinito
Indicaciones:
En la hoja blanca se realizará un boceto de un paisaje sencillo con lápiz
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· Ficha de clase
Creando secuencias y patrones coloridos
Establecido por un patrón.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
con la flor de jamaica tienes que dejarla en un poco de agua reposando por un rato para que pueda adquirir un poco de su
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· Ficha de clase
Los colores neutros y la saturación del color
Una de ellas es la saturación, es cuando un color puede hacerse muy fuerte o pálido, para saber más sobre estas propiedades
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
También tienen animales adorables como el oso panda, y qué decir de su música, cuentan con un instrumento que se llama shamisen
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· Ficha de clase
Los colores amigos
Colocar pintura blanca en el cuerpo del diseño con un lápiz y palito de madera o con ayuda de un cepillo dental frotar para
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
tomamos un color primario su color complementario será un color secundario, ¿Cuando tomamos un color secundario su color
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
En un frasco mezclar amarillo y anaranjado.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
Cuando leemos música sin instrumento, lo hacemos marcando el compás con el brazo de este modo: un, dos, tres, cuatro.
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· Ficha de clase
La magia de las ilusiones ópticas
¿Un pato o un conejo? Yo veo solo un pato, pero ¿Dónde está el conejo?
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