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Pintemos nuestro propio cuadro

La segunda columna dice “lados rectos”. Ahí dibujas el triángulo y el cuadrado.

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Figuras en el piso

Te cuento que el otro día Sebastián de primer grado, pensó lo que aprendió la sesión pasada al respecto de que las matemáticas

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El arte y las matemáticas

La segunda respuesta son 18 triángulos azules.

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El cuadro de la abuela

Te comparto algunos trabajos de compañeros de primer grado.

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Para esta sesión necesitaras: tu libro de matemáticas de primer grado.

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¡A jugar a la pirinola!

En el segundo ejemplo, no sabes con cuántas empezaste, pero perdiste 5 y te quedaron 10.

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Restas en la recta numérica

Si prefieres la segunda opción, en la que das 2 saltos grandes de 10. ¡Llegas al 12!

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¿Cuál libro compro?

Para esta sesión necesitaras: Tu libro de matemáticas de primer grado.

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¡Llegué a la decena!

Le faltaron 6 fichas para completar la segunda decena.

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¡Seguimos con la recta!

Para esta sesión necesitaras: Tu libro de texto de matemáticas de primer grado.

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Sumamos decenas y unidades

Para esta sesión necesitaras: Tu libro de matemáticas de primer grado.

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Los días de la semana

Para esta sesión necesitaras: Tu libro de matemáticas de primer grado.

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Jugamos con las colecciones

correcto, se sugiere que puedas saberlo si cuentas cada una de las colecciones.Ciertamente la manera de estar segura y seguro

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¡Resolvemos problemas numéricos!

estas combinaciones el total siempre va a ser 10. 5 y 5, 6 y 4, 3 y 7, 8 y 2Ya con esta tabla, el lobo Gong llegó muy seguro

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¿Qué animal te gusta más?

¿Cuál fue el segundo paso que hicieron la maestra Karla y Zohar?

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