Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Al desarrollo y un medio ambiente sostenible. La desobediencia y la objeción de conciencia.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

El respeto y la promoción del derecho al desarrollo.

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

La paz es un proceso dinámico; se trabaja en dos dimensiones: una interna, que se desarrolla en el ámbito interpersonal y

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Asimismo, comprenderás cómo favorecer el desarrollo de una cultura libre de violencia, donde el respeto a la dignidad humana

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Cultura de paz entre las naciones

Anota palabras clave, o bien, escribe algunas ideas que te gustaría desarrollar a profundidad.

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

La forma en como ves la situación, va a definir la reacción, y es ahí donde necesitas haber desarrollado una cultura de paz

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Actitudes ante el conflicto

Emplear la escucha activa, que significa disponerse emocional y físicamente para dialogar.

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El conflicto en la convivencia diaria

Esta situación de conflicto: ¿En qué ámbito se desarrolla?, ¿quiénes y de qué forma se involucran?

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Si practicas la empatía de forma regular, te vuelves más consciente del respeto e incluso, aporta beneficios al desarrollo

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Negociar para solucionar los conflictos

sobre la importancia de la negociación en los principales grupos sociales y cómo el diálogo debe estar presente para desarrollar

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Si practicas la empatía de forma regular, te vuelves más consciente del respeto e incluso, aporta beneficios al desarrollo

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Negociar para solucionar los conflictos

sobre la importancia de la negociación en los principales grupos sociales y cómo el diálogo debe estar presente para desarrollar

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Algunas experiencias de la no violencia

la lucha no violenta y la gradualidad en la defensa de los derechos, de responsabilidades, de generar acciones que desarrollen

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En el conflicto ambas partes sentimos

con el desempeño emocional y ciudadano; es decir, la escuela atiende tanto el desarrollo de la dimensión sociocognitiva

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La no violencia ante el conflicto

la respuesta de aquellos que la padecen, por ejemplo, la religión, ideologías, el lenguaje sexista, entre otros.Al desarrollar

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