Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

Ejemplo: a ciertas personas cuando sienten alegría se sienten entusiasmadas.

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Los festejos en la escuela

Para la gran mayoría de las personas tienen una gran importancia las celebraciones de fin de año, como una tradición propia

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Observo y me divierto

Entonces, ¿Qué comienzas a crear?

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Sonidos para imaginar y jugar

Descubrirás que los sonidos pueden ayudarte a comunicar y crear historias. ¿Qué hacemos?

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

otros personajes agregarías?

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Juguemos a crear danzas

Juguemos a crear danzas

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Tonana. El canto en lengua indígena

Cómo te pudiste dar cuenta puedes crear tus propios instrumentos, cantar y bailar al ritmo que tú quieras.

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Un concierto desde mi casa

Así como también por una o varias personas.

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Imaginar y sentir danza

También vimos que para crear una danza podemos hacerlo con una parte del cuerpo.

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Despertar sonidos y movimientos

Por ejemplo, en el puente se podrían escuchar las risas de personas que van viajando en el barco.

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Esculturas para jugar

Observa y Crea.

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Ahuyentando el miedo

Lee la siguiente historia e imagina los personajes y escenario.

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Patrones y secuencias

Secuencia de acciones, por ejemplo, de personas corriendo.

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Moviéndonos al pulso de mi música

Crear una coreografía te fue enriquecedor además de divertido y creativo.

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Orquesta casera

Recuerda que tú puedes crear más secuencias variando los objetos y el orden de las palabras.

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