Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Completa la siguiente tabla poco a poco, en la medida en que vayas desarrollando el siguiente experimento.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones para cuidar el medioambiente

importantes del medioambiente y que necesitamos todos los seres vivos para poder vivir, tu cuerpo está compuesto en gran medida

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Acciones para cuidar el medioambiente

importantes del medioambiente y que necesitamos todos los seres vivos para poder vivir, tu cuerpo está compuesto en gran medida

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A cuidar nuestros sentidos

Utilizar gorras y sombreros no solo protege tus ojos, sino que protegen tu piel de los rayos solares, es importante en la medida

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Un cuento de emociones

Un error fatal en la media cancha. Pierden el balón los del equipo de la “República del Brasil”. ¡No puede ser!

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Ésta se nutre de la percepción que se tiene de sí, pero también influye, en gran medida, la percepción que las y los demás

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Asimismo, reflexionaste sobre cómo se relaciona la cultura con la realidad y cómo, en la medida que se amplía nuestra visión

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

grupos sociales, ya sean formales e informales o de pertenencia, por lo tanto, todos ellos inciden, en mayor o menor medida

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Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

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¿Qué es la identidad personal?

ser las ideas, actitudes y comportamientos de quienes te rodean, e incluso, la información que recibes a través de los medios

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

violencia: se da cuando alguien transgrede, amedrenta u obliga a otra persona a hacer cosas que no quiere, ya sea por medios

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Por ejemplo, puedes decidir si aplicas o no las medidas necesarias para evitar el riesgo de contagio dada la pandemia que

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Por ejemplo, cuando se presenta una rencilla entre alumnas o alumnos, las maestras y maestros buscaban las medidas adecuadas

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Algunas experiencias de la no violencia

implica hacer una amalgama de acciones a veces desobedientes, pacíficas o imaginativas, que tengan en común el empleo de medios

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Acordar para solucionar las diferencias

Es importante señalar que quien media no debe actuar como una autoridad que decida o imponga sus ideas o soluciones a las

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