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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Material: Una resortera. 14 Pelotas con pegol. 14 Tarjetas que contengan los elementos

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Aprendizaje esperado: Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora

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¡A buscar información!

Clave de color de tarjetas y perinola. Azul – invierno. Verde – primavera.

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Veo, pienso, imagino e infiero

del color que indica éste (las tarjetas llevan las palabras que se te muestran a continuación).

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Recolectando y ordenando palabras

Ahora que ya leíste el cuento de la sabana quisiera que recordarás qué animales eran… Puedes elaborar tarjetas

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¡A elaborar diagramas!

establecerás relaciones con otras palabras por lo que funcionarán como “categorías” y aquí debajo, revueltas, hay 15 tarjetas

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¡Construyamos definiciones!

Apóyate con algún familiar pueden poner en tarjetas de trabajo 5 pistas, que se esconderán en lugares estratégicos para poder

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Te quiero decir lo que siento

Cada uno de los jugadores ir án tomando una tarjeta

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Bueno, pues de ella obtuvimos las palabras que tenemos en estas tarjetas.

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Mi familia

muchos tipos de familias En algunas familias se cumplen compromisos de compartir tareas

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¿Quién escribe poemas?

estancia en Chile en 1925 la escritora regreso a Europa representando a su país en la Liga de las naciones y desarrollando tareas

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¡Investigamos con buena ortografía!

Es muy fácil entenderlo, por eso traje otras palabras escritas en tarjetas que vamos a ir ubicándolas en su familia.

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Causas de la Independencia III

contribuido al proceso de formación de una nueva cultura de estas tierras, ya sea mediante las ciencias o las letras, es decir, tareas

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No los encuentro

Vas a realizar una actividad que se llama unscramble the cards, que significa: ordena las tarjetas.

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¿Cómo pedir algo?

Para ayudarte, apóyate en esta tarjeta: Dear Mom: (make your request… please)

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