Resultados para: «debate_1»

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¿Quién tiene la razón?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
conoce la función y organización del debate.
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Los argumentos: razones para convencer
coleccion · Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
conoce la función y organización del debate.
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Hablando se entiende la gente
coleccion · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
conoce la función y organización del debate.
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La discriminación, un tema para debatir
coleccion · Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
conoce la función y organización del debate.
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Hablando se entiende la gente
coleccion · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
conoce la función y organización del debate.
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Debatir es aprender
coleccion · Ficha de clase
Debatir es aprender
fundamenta sus opiniones al participar en un debate.
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Secuencia 6. Tipos de argumentos
recurso · Video
Secuencia 6. Tipos de argumentos
Tipos de argumentos << - << Participar en un debate
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Ante los problemas, manos a la obra
coleccion · Ficha de clase
Ante los problemas, manos a la obra
Pero, ¿en un debate es posible entonces ponerse de acuerdo o no?
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Ante los problemas, manos a la obra
coleccion · Ficha de clase
Ante los problemas, manos a la obra
Pero ¿en un debate es posible entonces ponerse de acuerdo o no?
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¿Quién tiene la razón?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
¿Qué te parece si ves la siguiente parte del debate?
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Hablando se entiende la gente
coleccion · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Conocerás la función y organización del debate.
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Los argumentos: razones para convencer
coleccion · Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Conocerás la función y organización del debate.
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Para que mi opinión sea válida
coleccion · Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
Por ejemplo, en los debates.
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Para que mi opinión sea válida
coleccion · Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
Por ejemplo, en los debates.
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Mi experiencia avala mis argumentos
coleccion · Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
para lograr una buena preparación en un debate?
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