Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Ayer aprendiste que cuando vas a buscar información sobre un tema es muy importante tener claridad sobre qué quieres saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

Cuento. El niño sabelotodo. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué letra empieza?

Es momento de escuchar el cuento que quedó pendiente al inicio, cuando termine, deberás preparar tu súper lápiz para realizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para usar la biblioteca debemos…

Aunque aún no puedas salir de casa, es importante que sepas las reglas y estés preparado cuando llegue el momento de regresar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Escriban su reglamento familiar y guárdenlo para que les sirva de guía cuando regresen a la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que empiezan igual…

Cuando estén leyendo un libro y ya lo vayan a dejar para continuar después, se intercala el separador en la página en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

tu familia si aparecen en un cuento y cuando se trate de un programa informativo que hable de cómo son, donde habitan y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos

Cuando cuentes cuentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Diccionarios Y existen muchos más, como cuando leíste el cuento de ricitos de oro, ¿Crees que ella realmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo de la lectura y escritura de mi lengua

la lectura, en este caso se trata de una actividad de lectura y de que recuerdes lo que se ha leído y en dónde, para cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De que tratará este cuento?

¿De que tratará este cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así también puede terminar!

Énfasis: Continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Francisco, Pancho o Paco?

v=TzSTGe0kqWM Qué interesante lo que han dicho los niños cuando les preguntan, ¿Por qué es importante su nombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Cuando dices las palabras que riman suenan muy parecido al final y esto se nota mejor cuando las ves escritas, para hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paso uno, paso dos, paso tres.

Te invito a que observes lo que Itza y Zohar hicieron cuando Zohar tenía mucha hambre y se preparó algo de comer.

Ver contenido