Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente

Imagina que viviste hace más de 2 millones de años, y al despertar después de haber dormido en una cueva sobre una piedra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México

Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!

¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de independencia

La revolución de independencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal

El legado de la época virreinal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato de la Nueva España

El Virreinato de la Nueva España

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída de México Tenochtitlan

La caída de México Tenochtitlan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Culturas mesoamericanas

Ahora observa un video que habla sobre la historia de Teotihuacán en donde se te explica sobre un panorama general para conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poblamiento de América

El poblamiento de América

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mesoamericanos y sus dioses

un tema interesante; en qué dioses creían y qué representaba cada uno de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios II

futuro inmediato, es decir, de un día para otro, sino que podía tener repercusión dentro de miles de años, además que tenían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios I

Al representar el número 20, los mayas usaban un punto arriba de un cero, de la siguiente forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La escritura y el arte en Mesoamérica

Uno de esos símbolos podía representar más de lo que hoy se conoce como un enunciado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!

Por lógica, esos tamales tenían un sabor y textura diferentes a los que conoces el día de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

Observa el siguiente video de un grupo de niños que empezó con una investigación sobre los antiguos teotihuacanos y su relación

Ver contenido