Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

Para que reflexiones sobre lo aprendido en esta sesión, contesta a las siguientes preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

expresar tu cuerpo, las personas adultas seguramente te podrán ayudar a buscar soluciones de bienestar Recuerda estas preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Ahora, si va la pregunta 1 con sus posibles respuestas, ahora comienzan las preguntas de la encuesta, la pregunta 2 con sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

Ahora queremos que nos ayudes a contestar la pregunta que están en la siguiente imagen: Con lo que aprendiste hoy, estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Ahora, si va la pregunta 1 con sus posibles respuestas, ahora comienzan las preguntas de la encuesta, la pregunta 2 con sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

Ahora queremos que nos ayudes a contestar la pregunta que están en la siguiente imagen: Con lo que aprendiste hoy, estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

Nos preguntan ¿cuál es el animal que le sigue en peso a la ballena azul?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa). b) Indirecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

Cuando te pregunten las multiplicaciones por orden alfabético, ¿Quién va a tener más tiempo de repasar en el salón?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

parece si en lugar de que yo te diga el significado de lo que me preguntas, lo investigamos juntos/as?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

En el caso de este folleto tanto el título principal como los subtítulos están escritos en forma de pregunta, esa es una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

, ¿Cuáles podrían ser nuestras preguntas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Recuerda que las preguntas siempre estarán definidas en función del tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia siendo inspector

la pregunta y el compañero tendrá 30’’ para mencionar todas las respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

Contesta las siguientes preguntas ¿Qué les pareció el juego “palabras prohibidas”?

Ver contenido