Contenido · Temas

¿Cómo cambia nuestro medio?

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Contenido · Libros de texto

Conocimiento del Medio (Libro para docente)

Conocimiento del Medio (Libro para docente)

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Contenido · Libros de texto

Conocimiento del Medio (Libro para estudiante)

Conocimiento del Medio (Libro para estudiante)

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Contenido · Ficha de clase

Dale vida a tu vida y diviértete

León: El palacio, el palacio, del Rey Numero Non, se engalana, se engalana, con una linda reunión

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Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

Ahora imagina que estas en un estadio de futbol En una hoja blanca la dividiras con una linea vertical en las

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Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Precisamente conocerás las familias de emociones por medio de cuentos.

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

- Estoy segura de no ser Ada -dijo-, porque su pelo cae en grandes rizos, y el mío no tiene ni medio rizo.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Asimismo, reflexionaste sobre cómo se relaciona la cultura con la realidad y cómo, en la medida que se amplía nuestra visión

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

y continua; asumen un cierto compromiso; comparten valores comunes y cumplen objetivos y realizan tareas en común, por medio

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Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

ser las ideas, actitudes y comportamientos de quienes te rodean, e incluso, la información que recibes a través de los medios

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

violencia: se da cuando alguien transgrede, amedrenta u obliga a otra persona a hacer cosas que no quiere, ya sea por medios

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Por ejemplo, puedes decidir si aplicas o no las medidas necesarias para evitar el riesgo de contagio dada la pandemia que

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Por ejemplo, cuando se presenta una rencilla entre alumnas o alumnos, las maestras y maestros buscaban las medidas adecuadas

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Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

implica hacer una amalgama de acciones a veces desobedientes, pacíficas o imaginativas, que tengan en común el empleo de medios

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