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Costumbres y vida cotidiana I

plazas públicas y, en ellas, las iglesias o catedrales.

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Tres siglos en la construcción de una nación

, ¿a qué público crees que iban dirigidas?, ¿qué impresión te causó?

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Tradiciones que perduran

declaratoria como patrimonio cultural inmaterial de la humanidad por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

reconocer las características de la vida en los conventos, particularmente la de las mujeres y su relación con la educación

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

La educación conventual fue impartida principalmente por religiosas dominicas y franciscanas.

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

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Embellecer las ciudades

El aumento de la riqueza y la población contribuyeron a modificar las costumbres y la moral pública heredadas del siglo XVII

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La Ilustración en la Nueva España

Y en última, el eje principal para la incorporación de las ideas ilustradas fue la instrucción pública.

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El poder absolutista de España

logros culturales y científicos del Virreinato en el siglo XVII y principios del XVIII, tuvieron como principal pilar la educación

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Las reformas borbónicas

España y formado en las ideas de la Ilustración), con funciones de justicia, guerra, fomento económico, hacienda y obras públicas

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El despotismo ilustrado y su influencia en España

pública.

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El arte novohispano

El reto de hoy: Escribe un párrafo en el que expliques cómo Sor Juana defendió su derecho a la educación.

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Las órdenes religiosas

“La educación y el cambio tecnológico”, en Historia de la vida cotidiana en México I.

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Las revoluciones burguesash

Por su parte, el pensador liberal John Locke hablaba de la educación que debían recibir los niños burgueses a diferencia

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Hechos y procesos históricos

A continuación, observa un video sobre la creación de la Secretaría de Educación Pública.

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