Contenido · Ficha de clase

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

bien el título es: “Rocas brillantes” En la revista puedes observar varios subtítulos, que también les dan nombre a distintos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Hoy mismo, por ejemplo, eres un héroe o una heroína estudiando de manera distinta y haciendo un esfuerzo doble para aprender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

Gabriela Mistral, en realidad se llamaba Lucila Godoy Alcayaga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

El sentido literal es cuando su significado no se modifica y nos habla sobre la realidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

son textos muy personales, así que no te tiene que quedar exactamente igual, pues cada quien puede utilizar palabras distintas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

donde viven es muy diferente, por lo tanto, el contenido de sus notas será distinto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Cada uno de estos papeles le va a dar distintos toques.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Hoy mismo, por ejemplo, eres un héroe o una heroína estudiando de manera distinta y haciendo un esfuerzo doble para aprender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Te voy a leer tres relatos y tú piensa si cada uno es realidad o ficción. El primero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

son textos muy personales, así que no te tiene que quedar exactamente igual, pues cada quien puede utilizar palabras distintas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

En realidad, él se apoyó en cuentos y leyendas que ya circulaban entre la gente de manera oral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Relacionado con este punto, es muy interesante mencionar que los gráficos pueden ser de distinta forma, este ejemplo nos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

#page/44 El segundo paso es revisar en distintas fuentes de información y tipos de textos aquellos que estén relacionados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

ubican las opciones y en la línea vertical una escala numérica que nos guía cuanto crecen las barras que se observan de distintos

Ver contenido