Resultados para: «cómo-viven-allá»
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
El cuento se llama “Y tú, ¿Cómo te llamas?”
Video. Y tú ¿Cómo te llamas?
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
Seguirás conociendo el uso de las letras mayúsculas y, para empezar, contesta, cómo se llama tu mamá y en qué ciudad vive
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· Ficha de clase
Crucigramas
Ahora conoce el crucigrama
¿Cómo sabes qué letras deben ir en los cuadros para poder formar la respuesta?
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
mostrar la portada del cuento y después vas a realizar comentarios de los que observas
Quiero que pongas atención en cómo
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
¿Cómo es la liebre?
¿Cómo es la tortuga?
Pero ve cómo escribieron dos niñas.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
En esta sesión aprendiste, ¿Cómo está conformado tu nombre completo? ¿Dónde lo puedes utilizar?
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
los señores mayores de la comunidad aconsejan a las personas jóvenes para que vivan en armonía y en paz, de acuerdo con
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· Ficha de clase
Nuestras lenguas se leen y escriben
Vamos a jugar memorama, ¿Sabes cómo se juega?
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· Ficha de clase
El tendedero del alfabeto
Aprenderás palabras en lengua indígena cómo nombres de objetos y animales.
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
¿Cómo escribiste jarro?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¿Qué festividades realizan en el lugar dónde vives?
¿Quiénes las organizan?
¿Cómo participas en esas celebraciones?
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· Ficha de clase
Mi lengua se leel
Los toros afilaron bien sus cuernos, los burros cómo dar sus patadas, los pumas ensayaban saltos.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Conocerás cómo recuperan el saber de su pueblo para plasmarlo en los libros cartoneros, eso te dará idea de cómo hacen sus
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Allí en el pueblo, como por la esquina, allí parado gritó. Así dijo:
—Yo vendo maíz con todo y costales.
Así dijo.
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