Resultados para: «don-t-worry»

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Conociendo más sobre los textos informativos
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Conociendo más sobre los textos informativos
Don Leopoldo y Cupertino. Textos informativos. https://www.youtube.com/watch?
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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Así, los dos pájaros iban a salir casi al mismo tiempo, pero el toh vio al dziú y quiso adelantarse; entonces se atravesó
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Una noticia importante
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Una noticia importante
Lee la noticia siguiente:   “Periódico criterio”   Dos municipios de Hidalgo tienen epidemia de dengue.
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Haciendo instructivos
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Haciendo instructivos
Tomar la planta de la parte más baja del tallo con dos dedos, no maltratar ni tocar la raíz.
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Examino algunos avisos
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Examino algunos avisos
inmediato a desaparecer, hasta el año 2000, contaba con una proporción de niños hablantes de la lengua de 31.55%; existían dos
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Reviso artículos de divulgación científica
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Reviso artículos de divulgación científica
Aqxtuich´a xalaqts´inau yu ani jamapasunt ta´an tanajun ma jant´u lhita´ai xmalaqasik yu axtoqnu tapasai ta´an t´aunau  talitamo
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Arte mè'phàà
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Arte mè'phàà
El díptico está escrito en dos lenguas: español y me´phaa, esto amplía el número de personas que pueden leer la información
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I
Tenxe yo ntee t´ojmïji nu k´o b´ezhi kja in gumï, nza kja nu k´o ra ñoni, nu k´o ra xib´i, nu k´o ra xaja, nu k´o ra t´ich
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En busca de mis raíces
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En busca de mis raíces
Pancho Villa se bajó de su caballote, se alisó los bigototes, se acomodó el sombrerote y le dijo al papá de mi abuela: “don
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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
¿Sabías que existen aproximadamente dos mil especies de cactáceas en el mundo?
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El texto informativo
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El texto informativo
Cada uno comunica, informa y difunde datos acerca de estos dos temas.
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
S´alaj lakt´aulat´it jas´at´an alhak´ap´up´it´´t ¿tan yucha yu oxi katamauyaui? Chi ¿asu´ujcha?  
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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
v=U3qyudAq5IQ&t=429s   En tu escuela o comunidad, ¿Cómo se fomenta tu lengua?
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Preguntas sobre las preguntas
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Preguntas sobre las preguntas
Jào jk o ya mani kj oa chònangiya: tjin xi tix’an’dele, k oa tjín xi t o njgo kj oa kix i ya ntjíle.
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Organizo mis contactos
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Organizo mis contactos
En la letra T, agregaremos que es hablante de náhuatl.
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