Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre el campo y la ciudad

¿Qué vamos a aprender?

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Principales rutas migratorias en el mundo

Preguntas de reflexión: ¿Sabes qué significa la palabra migración?

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Problemáticas de las ciudades más pobladas

Énfasis: identifica las ciudades más pobladas y algunos problemas que enfrentan. ¿Qué vamos a aprender?

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Componentes naturales de la Tierra

Por ejemplo, ¿Sabes cuáles son los factores que influyen para que las regiones tropicales sean las más calurosas y húmedas

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Migración e inmigración en el mundo

¿Recuerdas el caso de la caravana migrante proveniente de Centroamérica, ocurrido hace cerca de dos años, que pasó por México

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Consecuencias de la migración en el mundo

¿Qué hacemos?

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Consecuencias sociales y culturales de la migración

viendo el video y piensa en la forma en la qué crees que tu entorno recibiría a este tipo de migrantes.

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Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

Con los mapas revisados hasta este punto, en casa te invito a que reflexiones ¿Qué tipo de representación territorial es

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Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

¿Qué relación hay entre las actividades económicas y los recursos naturales con los que cuenta cada región o estado?

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La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

En esta asignatura se hace un análisis de todos los componentes que interactúan en el espacio; es decir, en cualquier espacio

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

Es importante que observes de qué manera investigamos y seleccionamos la información pertinente para incorporarla al folleto

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Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía

y por qué lo hacen.

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Principales flujos migratorios en América y África

se desplaza la gente en esos dos continentes y a través de qué rutas lo hace.

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Grupos culturales del mundo

Otra pregunta que puedes plantearte es, ¿Cómo hacer para que en nuestra sociedad se respete a los pueblos indígenas y su

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Minorías culturales del mundo

Los rasgos que tienen en común los integrantes de un grupo cultural hacen que se identifiquen entre sí, y que se distingan

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