Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Una vez que la has pegado pon la tapa o el corcho en el plato con agua y listo, tu brújula ya está lista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Después de Colón

El rey de Portugal al conocer esto se interesó por explorar esa zona y esa fue la razón por la contrató a Américo Vespucio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

Reflexiona, ¿Por qué cuando se trata del medio ambiente es importante pasar de la explicación a la organización y la acción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Manos a la obra con los desafíos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Veo a mi equipo a lo lejos, en la portería contraria ¿Iré por mi agua?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

, ¿Fue la misma que la tuya? Compartan sus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

juego la solidaridad y ayuda hacia María, y por otra, la honestidad al no copiarse en la tarea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

La verdad es que no me gustaba tener un dilema, pero allí estaba. ¿Por qué está aquí? ¿Qué quiere?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

Opciones: Decir la verdad a Paula acerca de la situación de su padre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

la sanción por su acción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco del respeto a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco del respeto a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad con principios

La libertad con principios

Ver contenido