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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
toda persona tiene derecho al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios que presta el Estado en la materia
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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Para el desarrollo de su proyecto, Abraham puso en práctica una serie de pasos que le permitieron contribuir con un material
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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
la salud física y mental de las personas, incrementar la estigmatización, amenazar los valiosos logros conseguidos en materia
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¿Qué es la identidad personal?
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¿Qué es la identidad personal?
Con estas reflexiones iniciales y para entrar en materia, observa el siguiente video acerca de la identidad.
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Componentes de mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Para apoyar tus ideas e ir entrando en materia, presta atención al siguiente video, donde se explica a detalle cómo se conforma
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Contenido · Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Con estas reflexiones iniciales, y para entrar en materia, observa el siguiente fragmento audiovisual del minuto 1:20 al
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Negociar para solucionar los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia
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Negociar para solucionar los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
También que te haya hecho comprender que todas las materias son igualmente importantes en la formación de los ciudadanos
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Contenido · Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en el sentido espiritual y material
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en sentido espiritual como material
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Derechos políticos de las mujeres
Contenido · Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Es decir, se ha avanzado de manera significativa en materia de igualdad con relación al acceso, uso y disfrute de los derechos
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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Contenido · Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
ejercicio del derecho de petición, siempre que ésta se formule por escrito, de manera pacífica y respetuosa; pero en materia
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¿Quién aplica las leyes?
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¿Quién aplica las leyes?
representado por jueces, magistrados y ministros, resuelven controversias o conflictos, ya sea entre particulares en materia
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Igualdad entre mujeres y hombres
Contenido · Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
tienen los mismos derechos y deberes frente al Estado y la sociedad, en su conjunto.Se han logrado grandes avances en materia
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