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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

adultos, en sus actividades cotidianas, que pueden ser: el trabajo, los deportes, las labores domésticas o los juegos infantiles

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¡Jugando con mi cuerpo!

Imagina que eres: La letra “A mayúscula” La letra “E mayúscula” La letra “U mayúscula”

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Manifiesto mis emociones

Analizaste la letra y exploramos otras posibilidades. Presentaste todo el proyecto.

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Recuerdo y construyo

Dará forma a la canción seleccionada con una secuencia sencilla de movimientos de acuerdo a la letra ¿Qué

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Canto y reinvento

Actividad 3 Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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A cantar se ha dicho

La siguiente pieza infantil es del Estado de México y te va a gustar mucho.

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Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

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¡Así se baila!

Interpretar una pieza musical infantil con los elementos vistos.

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Soy fuente de sonidos

Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¿Qué es la lectura dramatizada?

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Las cosas que escucho

Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles

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Jugando con la voz

Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Volverás a cantar la canción, pero ahora le vas a ir quitando la letra y solo nos vamos a quedar con el

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Más canciones para el corazón

El reto es que sea muy clara la letra de la canción.

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Música de mi corazón

una perforadora, siempre teniendo cuidado y con la supervisión de un adulto, una vez que estén perforadas, escribe la letra

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