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Lesson 10: What did Diego Rivera do? = ¿Qué hizo Diego Rivera?

Se muestran las reglas para la utilización de verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.

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Lesson 11: Last weekend I went to the movies = La semana pasada fui al cine

Leerás una historia y podrás redactar el final de la misma utilizando los verbos en tiempo pasado.

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Lesson 12: Project: Making an entertainment magazine. Part one = Proyecto: Haciendo una revista de entretenimiento. Primera parte

Aprenderás como diseñar juegos de palabras con verbos en presente y pasado simple para el proyecto de la unidad 5.

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Lesson 14: Project: A travel brochure. Part three = Proyecto: Folleto de viaje. Tercera parte

general para un folleto turístico, es momento de integrar imágenes y la información más relevante, a partir del uso de verbos

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Lesson 14: Project: Making an entertainment magazine. Part three = Proyecto: Haciendo una revista de entretenimiento. Segunda parte

Harán un intercambio de los juegos de palabras que realizaron para resolverlos y practicar los verbos en presente y pasado

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Lesson 16: Mini check. Unit 2 / 3° Secundaria

Deberán identificar las intenciones de los verbos de modo (sugerencia, obligación y prohibición) y resolver algunos ejercicios

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Lesson 16: Project: Classified advertisements. Part two = Proyecto: anuncios clasificados. Segunda parte

Verás como elaborar un catálogo para vender viviendas.

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recurso · Otro

Uso de verbos en reglamentos

Uso de verbos en reglamentos

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Verbos modales para uso oficial

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¿Puedes doblar una hoja 103 veces?

¿Puedes doblar una hoja 103 veces?

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¿Quién atrapa a quién?

¿Les ha pasado que cuando tienen un problema en casa, en la escuela o con sus amigos, a veces se sienten tan abrumados que

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recurso · Informatico

¿Qué bicho les picó?

En este diálogo, lo verás.

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¿Qué es el estrés?

Verás algunas situaciones de la vida cotidiana que pueden causarte estrés durante la adolescencia y que en ocasiones pueden

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Teatro unipersonal

A veces, el teatro utiliza el soliloquio y el monólogo como recursos narrativos para contar una historia, pero a diferencia

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¿Por qué no vi esas banderas rojas?

relaciones sanas y relaciones tóxicas, como podemos llegar a reconocer las llamadas "Banderitas rojas" o "Banderitas verdes

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