Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

Observa el siguiente video que rescata el trabajo de los agricultores. ¿De dónde viene la comida?

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Crucigramas

La siguiente palabra es: Anota las letras en tu crucigrama y vas a observar qué letras faltan.

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¡TACOS, tacos o tacos!

¿Qué observas?

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¿Quién será?

Observa el siguiente video que rescata el trabajo de los agricultores. ¿De dónde viene la comida?

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¡Tengo una credencial de lector!

Cómo una muestra de lo que has aprendido hoy, observa el siguiente libro llamado “La sorpresa”.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto.

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Consejos de los ancianos sabios

Observa desde el inicio al minuto 01:02’ o si prefieres lo puedes observar completo. https://www.youtube.com/watch?

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Nuestras lenguas se leen y escriben

Te invito a que observes estos dos videos, en el primero vas a observar el alfabeto de la lengua tutunakú y en el segundo

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Pásele a la cocina

observa bien.

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(clase bilingüe)

por eso inician desde la madrugada con sus labores, porque en algunas fiestas hay música, algunos bailan y otros solo observan

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¡Ya amaneció!

Observa qué otros signos se están utilizando. Ajtá nyitáata nye'ixáatye ¿nyí perí rɨʹɨ guáʹruu?

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Los animales y nosotros

Observa los siguientes videos para que conozcas un poco sobre Chiapas, especialmente de San Juan Chamula.

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¡Me gustan los animales!l

En los siguientes ejemplos, observarás como escriben sus comentarios, tanto en Tsotsil como en español.

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Escribimos juntos

Observa los siguientes escritos que realizaron algunos niños, que se les pidió que escribieran en parejas, lo que recordaban

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Reviso para escribir mejor

Observa con atención: Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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