Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

¿Lograste identificar las respuestas a las preguntas planteadas?

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Primero, hay que identificar los diálogos existentes.

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

Los dichos, refranes y pregones son parte del habla cotidiana, y responden a las necesidades de comunicación de cada comunidad

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Sin investigación no hay exposición

El reto de hoy: Identifica un tema del cual desees compartir con tus compañeras y compañeros de clase.

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No se vale improvisar

Ahora, hay que identificar los datos que pueden servir para su guion. Los derechos humanos.

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Ahondar en la información

¿Lograste identificar los nexos explicativos? Como te pudiste dar cuenta, no es difícil utilizarlos.

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Cómo ser un mejor expositor

Las exposiciones permiten identificar y organizar la información relevante sobre un tema para exponerla ante un público.

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Prepara tus respuestas

Los cambios que va experimentando el adolescente repercuten en la formación de su identidad, y por esa razón identificarse

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Un público activo

Para tomar las notas se puede: Identificar palabras claves.

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No se vale quedarse con la duda

Se refiere a que trabajarás cómo estar atentos a lo que se dice en una exposición, así como tomar algunas notas e identificar

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Investiga y comprenderás

Ya que has identificado lo que puedes o quieres investigar, vas a identificar cómo y dónde hacerlo.

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Formas de expresar un tema en poesía

Hay que identificar cuál es el tema del poema.

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Diferentes formas de adornar el lenguaje

¿Puedes identificar las rimas?

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Conocer una época a través de la poesía

Después compara los poemas e identifica la influencia que tiene el autor o la cultura, el contexto y la época en la que fue

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La identidad de nuestro país

Pero, ¿cómo identificas tu lengua materna?

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