Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

La siguiente tarjeta se describe de la siguiente manera.

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Enanos y gigantes

Generalmente las letras mayúsculas son más grandes que las minúsculas, así que estas son las gigantes, y de igual manera,

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Te leo mi texto favorito

Aprendizaje esperado: leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera:

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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Mi texto favorito

De esa manera haz tu lista de textos favoritos.

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Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Al hacerlo recupera acontecimientos de manera cronológica. ¿Qué vamos a aprender?

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Escribo los consejos que me dan

Es una manera de que recuerdes esos momentos que has compartido o vivido con ellos.

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¡Soy un cuentacuentos!

Reconoce las diferentes expresiones de: alegría, enojo, fastidio, sorpresa, etcétera.

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¡Luna, tuna o cuna!

Énfasis: reflexiona acerca de cuántas y cuáles letras se requieren para escribir diferentes palabras.

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Consejos de los ancianos sabios

Lugar de la madera flotante Pueblo Huichol Cerro Gordo, Durango.

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Dictas, revisas, lees y…

Acuérdate, puede ser un cuento diferente al de Caperucita Roja.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

No dejen de compartir historias de manera oral y escriban todo lo que puedan.

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