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Teorema de Pitágoras. Problemas reales

, ya que algunas tenían como contenido monomios, polinomios, expresiones cuadráticas, etc.

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Teorema de Pitágoras. Explicitación

Contesta la pregunta: ¿Para qué restas la misma cantidad de ambos miembros de la igualdad?

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Teorema de Pitágoras Justificaciones

Los egipcios y al parecer también los chinos y los babilonios conocían el concepto, mucho antes que Pitágoras.

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Triángulo rectángulo. Problemas

Recurre a tu libro de texto para ampliar este contenido y para que también encuentres otras situaciones en las cuales aplicar

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Triángulo rectángulo Problemas

Los babilonios utilizaban el concepto del triángulo rectángulo más general como lo muestra la tablilla YBC7289, que data

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Figuras y simetría

Aplica el concepto de eje de simetría, ahora con figuras geométricas.

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Propiedades de rotación de una figura

Conocerás las propiedades de rotación en una figura, para que puedas llegar a entender más sobre el concepto.

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Propiedades de traslación de una figura

No contento con eso, pasé a ejercitarme contando además los pájaros cuando, en bandadas, volaban por el cielo.

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

La idea es que hayas recordado el concepto de proporcionalidad y hayas anotado la idea principal.

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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

Es un hecho maravilloso que los antiguos griegos no se hayan contentado con extender el número de resultados matemáticos

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Semejanza en cuadriláteros

Los cuadriláteros ABCD y MNOP son semejantes: El uso del concepto de semejanza de cuadriláteros es más útil de

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Congruencia de triángulos en cuadriláteros

v=cFAalCAY3XE Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántas diagonales puedes trazar en cualquier cuadrilátero

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Ángulos y polígonos

ayuda de la fórmula que se había utilizado anteriormente para calcular el ángulo interior y posteriormente se regresó al concepto

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Ecuaciones con dos incógnitas

Se utilizaron diferentes contextos y se obtuvieron las mismas soluciones del sistema de ecuaciones: x = 25

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Proporcionalidad directa e inversa

que una vez que hayas obtenido la respuesta de un problema, hay que buscar que esta tenga sentido y significado en el contexto

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