Resultados para: «saber-que-hacer»

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¡A navegar! Parte II
Contenido · Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
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Después de Colón
Contenido · Ficha de clase
Después de Colón
reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
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¡A favor del medio ambiente!
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¡A favor del medio ambiente!
Te has preguntado ya que se entregan todos esos desechos, ¿Qué hacen con ellos?
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Manos a la obra con los desafíos
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Hace muchos años que existen los coronavirus, pero hace poco tiempo apareció un nuevo miembro en la familia que se llama
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
¿Qué debo elegir ante un dilema?
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¡Estoy en un dilema!
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¡Estoy en un dilema!
¿Qué crees que debe hacer Pedro?
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Mi postura ante los dilemas
Contenido · Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Es verdad y que debe haber congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace.
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Pijamada de las decisiones
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Pijamada de las decisiones
¿Qué haces con dilema? Pensé. Quería que se fuera. Lo ahuyenté, lo miré mal.
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¿Cómo tomar una decisión?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Priorizar la verdad es decir siempre lo que sabemos que es cierto. ¿Qué significa el valor del respeto?
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¿Cómo lo resuelvo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Cuando la maestra pregunta, no sabe si decirlo o no. ¿Qué crees que debería hacer Sofía? ¿Por qué?
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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
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Grupos en situación de vulnerabilidad
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Grupos en situación de vulnerabilidad
exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven
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Tenemos libertad
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Tenemos libertad
¿Qué puede hacer para defender y hacer que sus derechos se respeten?
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El respeto a nuestras libertades
Contenido · Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
Las niñas y los niños tienen muchos ídolos deportivos, pero a veces no saben que esas personas también utilizan su tiempo
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La libertad con principios
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La libertad con principios
¿Sabes a qué se deben esas diferencias? ¿Por qué no todos piensan igual?
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