Contenido · Ficha de clase

Luna, Tierra o luna y tierra

Como ya estas por terminar el ciclo escolar puedes dar un paseo al cielo.

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¡Luna, tuna o cuna!

Vas con la segunda imagen que observaste y estas son las palabras: de bañarse salió cuando estaba furioso.

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Separamos y contamos palabras

Con esto terminas esta sesión. Pronto regresarás a tu escuela.

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¡Soy un cuentacuentos!

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de texto de Lengua Materna.

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Crucigramas

Con estas palabras, puedes crear un crucigrama con esas palabras.

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

El primer consejo es poner mucha atención en el sonido de las letras esto te ayudará a saber el nombre de la letra que debes

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

¿Qué te pareció esta sesión?

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

¿Qué te parecen estas imágenes?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Esta sesión estuvo muy interesante, porque aprendiste historias que, aunque están contadas como cuentos, tienen mucho de

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Tautogramas

Solo hay palabras con que, y con qui porque el sonido fuerte de la c con la a, la o y la u se escribe con la misma letra.

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Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¡Esta actividad!

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Esta sesión estuvo muy interesante, porque aprendiste historias que, aunque están contadas como cuentos, tienen mucho de

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Tautogramas

Solo hay palabras con que, y con qui porque el sonido fuerte de la c con la a, la o y la u se escribe con la misma letra.

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