Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

directo, también le entiendo más porque al leerlo me imagino que yo soy un personaje y puedo contarlo con diferentes tonos de voz

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¿Con qué entonación lo decimos?

Lee los dos chistes haciendo énfasis en las oraciones interrogativas y exclamativas (entonación), cambios de tonos de la voz

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Recuerda esto siempre que leas en voz alta.

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¡Pásame un directorio, por favor!

El primer jugador sacará cada tarjeta, la leerá en voz alta.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Te voy ir dando las indicaciones. Paso 1. Se dobla el papel por la mitad para lograr el pliegue horizontal. Paso 2.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¿Para qué voy a escribir este texto? ¿A quién me voy a dirigir? ¿Qué quiero decir en mi escrito?

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En busca de mis raíces

#page/67 En la base del árbol voy a colocar mi nombre.Nikan latsinan niklalis notoka.

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Pedidos a domicilio

entonces había que quitarle 50 minutos, es decir, menos de una hora, entonces quedan 10 minutos para completar la hora y como voy

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¿Quién va primero?

Lee en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y cópiala en la tabla.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Cada integrante, por turnos y en voz baja, mencionará las letras del abecedario.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

y le dijo ¡si voy! ¡Ah muy bien!

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Recolectando y ordenando palabras

Tienes que hacerlo lo más rápido posible, cuando la encuentres, anota el significado en tu cuaderno y léela en voz alta.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Recuerda esto siempre que leas en voz alta.

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¡Pásame un directorio, por favor!

El primer jugador sacará cada tarjeta, la leerá en voz alta.

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¿Quién va primero?

- Tienes que leer en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y copiarla en la tabla.

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