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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Contenido · Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Contenido · Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Contenido · Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título
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Conociendo la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Son las respuestas concentradas en una sola imagen, ahora veamos la gráfica de barras que nos informará sobre la encuesta
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Contenido · Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Observa la siguiente imagen.
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Examino algunos avisos
Contenido · Ficha de clase
Examino algunos avisos
La imagen es representativa del mensaje que se quiere transmitir.
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Características de los artículos de divulgación científica
Contenido · Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos
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¿Qué tienen las figuras?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
Observa la siguiente imagen que corresponde al triangulo con sus nombres.    
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El tiempo es oro
Contenido · Ficha de clase
El tiempo es oro
Ahora imagina que tienes una competencia deportiva y pasarán por ti a las 11 de la mañana, pero antes debes hacer varias
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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
Contenido · Ficha de clase
GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
Imagina que tú vas en la calle 1 en la cual caminarías 5 minutos, posteriormente caminarías por la calle 2 por 10 minutos
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Con el tiempo justo
Contenido · Ficha de clase
Con el tiempo justo
Ahora imagina que le piden para el día viernes elaborar 5 charolas, ¿Cuánto tardará en hacerlas?
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La velocidad de la Tierra
Contenido · Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
Realiza el siguiente juego: Imagina a un mago muy poderoso que puede hacer que nuestro planeta se mueva al ritmo
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Viaje en autobús
Contenido · Ficha de clase
Viaje en autobús
En la página de la Secretaría se encontró con una tabla como la de la siguiente imagen, sólo que presenta una parte de los
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¿Cuánto para 1000?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto para 1000?
Ahora analiza y recuerda la estrategia para llegar 1000 Imagina que te sale el número 570 ¿Cuánto hay que sumarle
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