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· Ficha de clase
Grecia Clásica
, te ayudará a vincular la sesión anterior con el tema de hoy.
Grecia Discóbolo, INAH TV.
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· Ficha de clase
Grecia Helenística
Hoy abordarás el periodo de Alejandro Magno.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Roma: de una monarquía a un imperio
Ahora presta mucha atención, te acompañaremos en la elaboración de tus fichas de trabajo para tu investigación.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Romah
El reto de hoy:
Concluye tus fichas y realiza tu reportaje.
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· Ficha de clase
El cristianismo como movimiento social y político
De acuerdo con tu libro de texto, página 48 “Jesús nació en Nazaret, lo que hoy es Palestina, y fue un predicador religioso
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· Ficha de clase
¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo?
El reto de hoy:
Concluye tu esquema y anexa tu reflexión final acerca del movimiento cristiano.
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· Ficha de clase
La herencia de las civilizaciones antiguas
El reto de hoy:
Has el recuento de las postales que debes elaborar como producto final de esta sesión.
POSTAL 1.
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· Ficha de clase
El paleolítico y la evolución humana
El día de hoy, repasaremos el Paleolítico, que es justamente cuando acontece la evolución humana.
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· Ficha de clase
El paso de la vida nómada a la sedentaria
Hemos terminado con el repaso de hoy, en la siguiente clase, continuaremos trabajando la línea del tiempo con la Edad antigua
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· Ficha de clase
Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones
El reto de hoy:
Reflexiona acerca de lo que abordamos en esta sesión y piensen cómo conocer estos hechos nos permite proyectar
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· Ficha de clase
Herencias de Grecia y Roma
Sus dioses, tal como sucede hasta hoy, tenían características humanas.
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
El reto de hoy:
Revisa las civilizaciones mesoamericanas y andinas que se desarrollaron paralelamente en esta sesión.
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· Ficha de clase
Las civilizaciones
La clase anterior las ubicaste temporalmente y hoy lo harás en el espacio geográfico.
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· Ficha de clase
Mesoamérica, espacio cultural
tiempo, esto se convirtió en lo que hoy conocemos como agricultura.Como puedes observar, la característica más importante
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
Si te es posible, consulta otros libros y comparte el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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