Resultados para: «caida-libre_1»
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caída?
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· Ficha de clase
Más que un amigo
Primer paso, sumamos el peso de cada uno de los perritos: 3 + 32 + 23 + 75 + 23 + 32 + 6 + 6 da un total de 200 Kilogramos
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· Ficha de clase
¿Cuál es la moda?
Determinemos la moda de los sueldos en cada oficina por separado.
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
Lo primero que debemos hacer es conocer el promedio de cada uno de los alumnos.
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· Ficha de clase
El brincolín de tela
tratado de copiar sus diseños sin acercarse a los resultados que la maestría de la técnica y la tradición logran imprimir en cada
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· Ficha de clase
El sembradío de sandias
c) ¿Cuál es el área de cada uno?
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· Ficha de clase
Jabones y algo más
En cada columna de la tabla se anota el día de la semana, los jabones producidos, el número de jabones que hay en cada paquete
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· Ficha de clase
Ayudemos a Edgar
Por cada 6 meses necesitan 500 kilogramos de comida, manteniendo una reserva de 300 kilogramos.
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· Ficha de clase
El regalo de cumpleaños de Brisa
Aprendizaje esperado:
relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.
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· Ficha de clase
Las alfombras
25 pesos por cada 100 y el 50 por ciento, quiere decir que por cada 100 pesos descuentan 50 pesos.
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· Ficha de clase
¿Cuál me conviene más?
, 9 pesos por cada 60 pesos de compra, 12 pesos por cada 80 pesos de compra y 15 pesos de descuento por cada 100 pesos de
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· Ficha de clase
Un detallito
Ahora veamos el segundo regalito y así vamos viendo cuánto es de cada uno.
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· Ficha de clase
La tabla gimnástica y el desfile
Lo trace en cuadros para que cada uno de los niños y niñas tuviera un punto de referencia de su ubicación y se colocaran
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· Ficha de clase
El cine y el ajedrez
El cine es algo de lo que más me gusta, antes de la pandemia del Covid-19 cada que podía o que tenía tiempo libre, iba a
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· Ficha de clase
Los círculos a mi alrededor
Kandinsky, uno de los pintores de principio de ese siglo, escribió un libro titulado el punto y la línea, donde explica que cada
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Cada uno pone un pie donde puso el nombre del tema.
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