Resultados para: «criterio-ala»
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· Ficha de clase
Problemáticas de las ciudades más pobladas
En tu libro de texto, página 90, hay información al respecto.
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· Ficha de clase
Componentes naturales de la Tierra
El relieve sirve como barrera de huracanes, ya que la fuerza del huracán se debilita al chocar con las sierras.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la migración en el mundo
Según informes oficiales, de enero a septiembre ingresaron al país treinta mil millones de dólares por este concepto, cifra
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· Ficha de clase
Consecuencias sociales y culturales de la migración
Del segundo 0:00:00 al 0:02:44https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Ubicación espacial de la entidad y de la localidad
La información geográfica expresada en los mapas es el conjunto de datos, rasgos o características referidos al espacio geográfico
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· Ficha de clase
Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla
Tabasco tiene una alta producción pesquera y destaca en la producción de hidrocarburos.
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
El caso de Filipinas es muy parecido al de México.
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en América y África
centroamericanos como el Salvador, Guatemala y Honduras también tienen grandes poblaciones de migrantes en Estados Unidos de América, al
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
Este “proceso colonial” llevó al exterminio de varias poblaciones indígenas, a la disminución de otras, y al deterioro de
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
2' 18''; luego del minuto 12' 45'' al 19' 08'' y finalmente del minuto 20' 13'' al 21' 52''.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
México contribuye de forma importante al patrimonio cultural de la humanidad.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Para conocer al respecto, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
es un palacio, es un mausoleo, es decir, un monumento funerario porque cubre una tumba, se encuentra en Agra, una ciudad al
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· Ficha de clase
De un árbol a un lápiz
Minutos del 0’51’’ al 2’37’’
Minutos del 11’44’’a 13’31’’
Minutos del 17´31’’ al 17’41’’
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
Es común ir a comprar lo que se necesita al mercado, la tienda, al supermercado o a otros lugares en donde ya están disponibles
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