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Comparación de distintos fenómenos con variación lineal

Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.

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Ecuaciones lineales I

las desconocidas; y construir una ecuación que modele o represente las relaciones entre dichas cantidades; así como interpretar

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Ecuaciones lineales

plantear la ecuación, analiza los datos: José tiene 8 cupones más 60 pesos; al no saber el valor del cupón puedes interpretarlo

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Pendiente y razón de cambio

Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.

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Relaciones de variación lineal

Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.

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Triángulos congruentes

En una fábrica se utilizan varias máquinas que cortan un único triángulo que se utiliza para los señalamientos en la vía

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Análisis de una gráfica al modificar una de las variables

Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.

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Relación entre unidades de volumen y de capacidad

La capacidad, es la propiedad que tiene un objeto de contener sustancias dentro, se puede interpretar como la cantidad de

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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Énfasis: leer e interpretar información presentada en gráficas circulares.

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Construcción de gráficas circulares

Siempre y cuando la gráfica cuente con todos los rótulos necesarios, ya que, si no los tiene, la gráfica no podría ser interpretada

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Triángulos congruentes

En una fábrica se utilizan varias máquinas que cortan un único triángulo que se utiliza para los señalamientos en la vía

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Probabilidad frecuencial I

diferente manera en este caso como fracción, como número decimal y como porcentaje, tú determinas cual es más fácil de interpretar

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El rango y la media.

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) el rango y la desviación media de un

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La medida más representativa

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos y

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Números positivos y negativos

Se interpreta la edad de Luis con la ecuación 22 + x, debido a que “x” es el número de años que deben de transcurrir, toda

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