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Reconozco y construyo

Ahora deberán sonar el tambor a distintas velocidades y realiza lo siguiente: Si el sonido se escucha rápido

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¡Así se baila!

Y que la música y la danza son dos lenguajes con los que podemos expresarnos y son muy divertidos.

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¿Me muevo o no me muevo?

Segundo realiza movimientos corporales moviendo los brazos libremente al escuchar el tambor que sonara de forma continua

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El origen

Seleccionarás y escucharás música que nos interesa a todos.

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Rockola Musical

Es momento de escuchar música de Rock, escucha y observa los instrumentos característicos del grupo.

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La música en el mundo

Escucha los ritmos de las canciones en los siguientes videos: El primer video escucha las canciones “Vasija de

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El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?

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Escucho y produzco

Escucho y produzco

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No te veo, pero si te escucho

No te veo, pero si te escucho

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Colorear mi sentir por la naturaleza

¿Has escuchado algo sobre estos elementos?

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Pintemos mi escuela de emociones

Recuerda que con las artes podemos crear nuevos universos.

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Familias coloridas

También aprendiste que todo aquello que pensamos y sentimos lo podemos plasmar y pintar.

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El color de mis emociones

Ahora podemos distinguir e identificar, en las obras que vienen plasmadas en los libros de texto, qué nos quieren expresar

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Soy fuente de sonidos

Te platico que cuando era niño la música que escuchaba era fantástica.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Qué reales se escucharon estas onomatopeyas!

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