Resultados para: «equiláteros-o-isósceles»

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
, consistía en hacer un dibujo o una lista de algunos principios que en tu familia o comunidad sirven para ejercer la libertad
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
en el reglamento de la escuela o el reglamento del salón.
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Me relaciono en igualdad con respeto
Contenido · Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
de discriminación o que generen violencia.
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
de discriminación o que generen violencia.
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
emocionalmente o recibir lesiones físicas o morales.
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su condición social o económica o su condición de salud.
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Para adentrarte en este contenido es importante que reflexiones sobre hechos o situaciones que conozcas o que hayas vivido
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Contenido · Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
También puedes considerar, no juzgar a nadie por su apariencia o su manera de ser o pensar.
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Cada cabeza es un mundo
Contenido · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Así podrás decidir si eres o si son o no flexibles, y si solucionas o solucionan los conflictos de una manera adecuada o
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Volver a unir las piezas
Contenido · Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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Ante los conflictos, seamos flexibles
Contenido · Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
qué hacer si llueve o hace frío, o si hay tráfico, o cómo reaccionar ante un conflicto con tus amigos o familiaes.
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Grandes desafíos en la convivencia
Contenido · Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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¿Qué es lo que ves?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
Contenido · Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
¿A quién o quiénes acudirías? La mejor opción es dialogar con la autoridad o autoridades correspondientes.
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