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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Anímate a seguir investigando y leyendo todo lo que puedas, aprenderás muchas cosas que siempre te serán de utilidad, también

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Las preguntas siempre te van a ayudar a investigar, a observar, a buscar las fuentes de consulta, a leer y seleccionar la

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Es que seas muy constante: se trata de que SIEMPRE cuides y laves muy bien tus dientes y tu boca.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

jugando y leyendo en familia, te divertirás y pasarás ratos muy agradables, además de que aprenderás sobre muchas cosas que siempre

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Para exponer ya tengo mi cartel

  Para exponer ya tengo mi cartel Aprendizaje esperado: al exponer: Expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Rima, rimando; canta, cantando

Observa las sugerencias que las niñas dan, si realizas los cambios, quedaría de la siguiente forma: Este torito que traigo

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Rimas, ando buscando y pregonando

Pez del mar de las Antillas, de color amarillento y sin escamas, que tiene unos 20 cm de longitud y forma de media luna.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

También en familia comparte historias de forma oral.

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Te digo cómo es

Observa muy bien su forma de comportarse para que describas también su forma de ser: ¿Crees que es intrépido o tranquilo?

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Mi nombre rima con…l

__________________y un día_________________________.Por ejemplo:Soy María Joséy un día solloce.Primero lo harás de una forma

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Te recomiendo mucho este cuento

Solicita siempre que lo necesites, el apoyo de un familiar. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

fuente con una joven princesa, quien soñaba con enamorarse de un príncipe, a la que le cuenta su triste historia y la forma

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¡Ya lo puedo escribir!

Puedes hacerlo de esa forma o tú mismo o tú misma, puedes buscar una estrategia para encontrar las palabras que faltan.

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¡Ponle sonidos al cuento!

solicitan los personajes que se acercan a la hormiga y lo que esta les contesta, para que con esos elementos y los que siempre

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¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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