Resultados para: «ser-vivo»
21263 resultados
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· Ficha de clase
Las maravillas turísticas de México
Para realizar esta actividad es necesario que se planee un presupuesto y las fechas en las que se tiene pensado hacerlo,
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· Ficha de clase
Recursos energéticos en la vida cotidiana
El carbón se obtiene de minas que pueden ser a cielo abierto, cuando los yacimientos se encuentran cerca de la superficie
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· Ficha de clase
Los resultados de mi proyecto
, pero cuando se representa lo que ocurrió en un desastre o como está contaminado un lugar, se hace una dramatización.
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· Ficha de clase
Análisis y representación de la información geográfica
los datos o características que se representan en los mapas, pueden ser de origen institucional, académico o de fuentes
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· Ficha de clase
Continuamos armando el rompecabezas de nuestro país
La siguiente región será:
Observa el siguiente video con el recorrido que se realizó.
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· Ficha de clase
Armemos el rompecabezas de nuestro país
Recuerda que hay que colocarla en el centro de nuestro país, para que sea más fácil identificar las regiones.
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· Ficha de clase
Fuentes de información geográfica
Pueden ser muy útiles para los proyectos que se están elaborando porque hay científicos que han estudiado y publicado artículos
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· Ficha de clase
Aplico la Geografía en mi vida
No necesariamente tiene que ser un problema, puede ser también una situación de interés, que se vincule con lo que has trabajado
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· Ficha de clase
En la prevención de desastres todos participamos
Énfasis:
propone acciones para la prevención de desastres en el lugar donde vive, relacionados, según sea el caso
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· Ficha de clase
¿Por qué ocurren los desastres?
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En el video se habló de las construcciones que se hacen en lugares inadecuados, ya sea porque
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· Ficha de clase
Desastres sucedidos en México
Siguen los Antropogénicos:
Son los que se originan por las actividades humanas, pueden ser químicos como
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· Ficha de clase
¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!
Para poder ser efectivas o efectivos en las acciones que se van a realizar, hay que conocer primero cuál es la problemática
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· Ficha de clase
En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!
Esta imagen, también se colocará en el organizador, se refiere a la difusión.
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· Ficha de clase
La importancia de las Áreas Naturales Protegidas para el desarrollo sustentable
Se planifican las actividades para que el impacto en el ambiente sea mínimo.
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
La sesión anterior observaste que, cuando el agua se contamina se termina el oxígeno y mueren las plantas y animales que
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